Research in medical education – How to do itBy Nattawut Pinnoek|2023-11-13T10:53:40+07:002023-11-13|Categories: หลักสูตร, หลักสูตรเด่น|Tags: สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ, หลักสูตรเด่น11/2565, อาจารย์, เฉพาะอาจารย์|Read More 0
หลักสูตร การใช้ระบบ Suandok ENR สำหรับผู้ปฏิบัติงานBy Medhri|2023-10-20T14:52:26+07:002023-10-20|Categories: หลักสูตร|Tags: บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, พยาบาล, สมรรถนะด้านดิจิทัลและนวัตกรรม, สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ, อาจารย์|Read More 0
Medical Education : Outcome-based EducationBy Nattawut Pinnoek|2023-10-18T09:40:09+07:002023-10-15|Categories: หลักสูตร, หลักสูตรเด่น|Tags: สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ, หลักสูตรเด่น11/2565, อาจารย์, เฉพาะอาจารย์|Read More 0
Medical Education : Mango CanvasBy Nattawut Pinnoek|2023-10-18T09:38:10+07:002023-10-15|Categories: หลักสูตร, หลักสูตรเด่น|Tags: สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ, หลักสูตรเด่น11/2565, อาจารย์, เฉพาะอาจารย์|Read More 0
หลักสูตร Recommended Tools on Your CMU AccountBy Medhri|2023-08-03T10:56:20+07:002023-07-24|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านดิจิทัลและนวัตกรรม, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตรการฝึกอบรมพัฒนา “Digital SKills” ประจำเดือนกรกฎาคม – กันยายน 2566By patipak|2023-07-12T16:21:12+07:002023-07-12|Categories: ข่าวสาร/กิจกรรม, หลักสูตร, โครงการ/กิจกรรม|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านดิจิทัลและนวัตกรรม, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร The Journey for New EmployeeBy Medhri|2023-12-21T13:45:14+07:002023-06-28|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะหลัก, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร Non-Technical SkillsBy patipak|2025-05-15T15:00:23+07:002023-06-20|Categories: หลักสูตร, โครงการ/กิจกรรม|Tags: ทักษะเพื่อการขับเคลื่อนกลยุทธ์องค์กร, นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร What is Coaching ?By Medhri|2023-07-17T14:56:43+07:002023-06-07|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านการบริหาร, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0