หัวหน้ามีบทบาทหน้าที่ในการ Facilitate หรืออำนวยความสะดวกในการ เปิดประเด็นหารือระหว่างบุคลากรต่างๆในทีม ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องผลสำรวจความผูกพัน และแผนของทีมเพื่อที่จะพัฒนาต่อไป
การหารือ พูดคุย หรือประชุมนี้นั้นสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เพราะว่าแผนการปฏิบัติงานในระดับหน้างานอย่างแท้จริง หรือ local-level action planning strategy
โดยมีลำดับขั้นตอน ดังนี้
1.วิเคราะห์ผลสำรวจความผูกพัน
2.ระบุเป้าหมายผลการปฏิบัติงานของทีม
3.เลือกข้อหรือปัจจัยความผูกพันที่จะมุ่งเน้น และระบุแผนและแนวทางการปฏิบัติ รวมถึงเจ้าของเจ้าภาพที่จะดำเนินการต่อไป
4.ทบทวนและปรับปรุง[/vc_toggle][vc_toggle title=”ใครควรเป็นผู้เข้าร่วมบทสนทนาที่เกี่ยวข้องกับความผูกพันในทีม”]ทุกคนควรจะมีส่วนร่วมในการประชุม/หารือ/บทสนทนา เกี่ยวกับความผูกพัน[/vc_toggle][vc_toggle title=”ใครจะเป็นผู้สร้าง Action plan ให้กับทีม”]ทุกคนในทีมนั้นควรจะช่วยกันสร้าง action plan ขึ้นมา โดยในขณะเดียวกัน Engagement Champion และ หัวหน้าควรจะเป็น ผู้นำในการหารือเรื่องนี้ ซึ่งควรเป็นกระบวนการที่ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมให้ความคิดเห็น ให้ข้อเสนอแนะได้
การให้บุคลากรมีส่วนร่วมในกระบวนการนั้นจะเป็นฐานให้แก่ การก้าวไปสู่การสร้างความผูกพัน เพราะเสียงของทุกคนสำคัญต่อองค์กร และร่วมกันตัดสินใจว่า ปัจจัยผูกพันไหนที่จะถูกลำดับความสำคัญก่อน เพื่อที่จะช่วยให้ทีม ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น[/vc_toggle][vc_cta h2=”Video เรียนรู้โครงการฯเพิ่มเติม”]
รายละเอียดการอบรม
- ประกาศผลลัพธ์คะแนนความผูกพัน และกล่าวถึงที่มาและความสำคัญโครงการฯ โดย คณบดีคณะแพทยศาสตร์ ศ.(เชี่ยวชาญพิเศษ) นพ.บรรณกิจ โลจนาภิวัฒน์
- บรรยายหัวข้อ “ENGAGEMENT ACTION PLAN” Engagement Talk เพราะเสียงของทุกคนสำคัญต่อองค์กรโดย รองคณบดีด้านทรัพยากรบุคคล รศ.พญ.สุรินทร์พร ลิขิตเสถียร
- บรรยายหัวข้อ “การใช้งาน ระบบรายงานความผูกพันของบุคลากรในรูปแบบ Interactive Dashboard” โดย ศูนย์บริหารกลยุทธ์และพัฒนาบุคลากร (Me:DHRI ศูนย์มีดี)
(*)ขณะนิ้ คณะฯ ได้ปิดแบบสอบถามความผูกพัน MEDCMU VOICE เป็นที่เรียบร้อยแล้ว
(*)ขอขอบคุณบุคลากรทุกท่านที่ร่วมตอบแบบสอบถามความผูกพันโดยในครั้งนี้มีบุคลากรประมาณ 4200 คน ได้เข้าร่วมการตอบแบบสอบถามซึ่งเป็นการแสดงออกให้เห็นว่าชาวสวนดอกนั้นมีส่วนร่วม และใส่ใจที่จะมุ่งสร้างให้คณะฯ เป็นที่ที่น่าทำงานสำหรับทุกคน
คณะฯ ขอขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง
(*)และ เร็ว ๆ นี้ คณะฯ จะเผยแพร่ผลลัพธ์ ผ่านทางผู้บังคับบัญชา เพื่อที่ผลสำรวจจะนำมาถูกใช้อย่างแท้จริง ผ่านการเกิดโครงการริเริ่มสำคัญต่างๆ เพื่อเสริมสร้างความผูกพันของบุคลากรอย่างตรงจุดเพื่อส่งมอบคุณค่าให้บุคลากรต่อไป[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Next: Executive Presentation > อบรมใช้งาน Dashboard สำหรับหัวหน้า > dialogue, action planning and follow-up for 2566″ font_container=”tag:h2|text_align:center|color:%231e73be”][vc_btn title=”จำนวนผู้ตอบแบบสำรวจ ณ 5 ส.ค. 65″ style=”gradient” align=”center” i_icon_fontawesome=”lnr lnr-download” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fo365cmu-my.sharepoint.com%2F%3Af%3A%2Fg%2Fpersonal%2Fpatipak_wipa_cmu_ac_th1%2FEj-qBo-Q7ptBqa56_BHiTfsB0xI7-ip7Kpjj7cYX8gLPaA%3Fe%3D26Zbsq”][/vc_column][vc_column width=”1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/6″][/vc_column][vc_column width=”2/3″ offset=”vc_hidden-lg vc_hidden-md vc_hidden-sm vc_hidden-xs”][vc_video link=”https://www.youtube.com/embed/5bdQKwlvFOI” align=”center” title=”ร่วมตอบแบบสอบถามความผูกพัน MedCMU Voice”][vc_column_text]ขยายเวลาเวลาตอบแบบสำรวจความผูกพันถึงวันศุกร์ที่ 5 ส.ค. 65
“เสียงของทุกคนสำคัญต่อองค์กร”
ร่วมตอบแบบสำรวจความผูกพันของบุคลากร เพื่อสร้างสถานที่ทำงานที่มีความสุขและไปสู่การเป็นโรงเรียนแพทย์ในดวงใจ
ตั้งแต่วันที่ 27 มิ.ย. – 5 ส.ค. 65 ผ่านทาง CMU Mail ของท่าน
ท่านสามารถตอบแบบสอบถามผ่านทางมือถือหรือคอมพิวเตอร์ได้ กรุณาส่งคำตอบทุกครั้งก่อนออกจากหน้าแบบสอบถาม สามารถศึกษาวิธีการตอบแบบสอบถามได้ตรงนี้
📍 ขอให้ท่านตรวจสอบอีเมล์ทั้งใน inbox (กล่องข้อความ) Junk Email (อีเมล์ขยะ) เพื่อรับลิงก์ในการทำแบบสำรวจ[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”ลิงก์ทำแบบสำรวจจะส่งไปยัง CMU MAIL ของท่านเท่านั้น” font_container=”tag:h2|text_align:center|color:%231e73be”][vc_custom_heading text=”หากกดลิงก์ทำแบบสำรวจไม่ได้ ท่านสามารถคัดลอกลิงก์ไปวางใน Browser เพื่อเริ่มทำแบบสำรวจ” font_container=”tag:h2|text_align:center|color:%23d83a22″][vc_custom_heading text=”คลิกเพื่อไปยังหน้าเข้าสู่ CMU Mail” font_container=”tag:h2|text_align:center|color:%23d83a22″ link=”url:https%3A%2F%2Fportal.cmu.ac.th%2F|title:portal%20cmu”][vc_btn title=”จำนวนผู้ตอบแบบสำรวจ ณ 3 ส.ค. 65″ style=”gradient” align=”center” i_icon_fontawesome=”lnr lnr-download” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fo365cmu-my.sharepoint.com%2F%3Af%3A%2Fg%2Fpersonal%2Fpatipak_wipa_cmu_ac_th1%2FEj-qBo-Q7ptBqa56_BHiTfsB0xI7-ip7Kpjj7cYX8gLPaA%3Fe%3D26Zbsq”][vc_round_chart stroke_width=”2″ values=”%5B%7B%22title%22%3A%22%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B8%96%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B9%89%E0%B8%A7%22%2C%22value%22%3A%2284%22%2C%22color%22%3A%22turquoise%22%7D%2C%7B%22title%22%3A%22%E0%B8%A2%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B9%84%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B9%84%E0%B8%94%E0%B9%89%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%9A%22%2C%22value%22%3A%2216%22%2C%22color%22%3A%22pink%22%7D%5D” title=”ร้อยละผู้ตอบแบบสอบถาม ณ 5 ส.ค. 65″][vc_progress_bar values=”%5B%7B%22label%22%3A%22%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%22%2C%22value%22%3A%2246.98%22%7D%2C%7B%22label%22%3A%22%E0%B8%AA%E0%B8%B3%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%93%E0%B8%B0%E0%B9%81%E0%B8%9E%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%20%E0%B8%A1%E0%B8%8A.%22%2C%22value%22%3A%2293.41%22%7D%2C%7B%22label%22%3A%22%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%9E%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%A5%E0%B8%A1%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%87%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%22%2C%22value%22%3A%2294.30%22%7D%5D” bgcolor=”vista-blue” options=”animated” title=”แบ่งตามสังกัด” units=”%”][/vc_column][vc_column width=”1/6″][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_row content_placement=”middle”][vc_column width=”1/6″][/vc_column][vc_column width=”2/3″][vc_tta_tabs section_title_tag=”h5″ style=”flat” color=”peacoc” active_section=”1″ css_animation=”fadeIn” no_fill_content_area=”true”][vc_tta_section title=”วัตถุประสงค์ของการสำรวจ” tab_id=”1655735415310-f3f20d7f-2550″][vc_single_image image=”7290″ img_size=”medium”][vc_column_text]
- 1. เพื่อศึกษาถึงระดับและปัจจัยความผูกพันของบุคลากรต่อคณะแพทยศาสตร์ มช. ในปีงบประมาณ 2565 ทั้งในภาพรวม และแยกย่อยตามสังกัด
- 2. เพื่อนำผลที่ได้จากการสำรวจมาใช้ในการปรับปรุงการทำงาน และสร้างแผนการปฏิบัติงานไปสู่การเป็น Trustworthy medical school
- 3. เพื่อสร้างวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งเน้นการสร้างความผูกพัน
การสำรวจความผูกพัน
เพื่อที่คณะจะมีความเข้าใจมากขึ้นถึง ขวัญกำลังใจ ความพึงพอใจ และความผูกพันของบุคลากรคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ความคิดเห็นของบุคลากรทุกคนจะมีความสำคัญต่อคณะฯ เป็นอย่างยิ่ง เป็นโอกาสที่บุคลากรทุกๆ คน ที่จะส่งเสียงนั้นให้คณะฯ เพื่อปรับปรุงและพัฒนาไปสู่การเป็นโรงเรียนแพทย์ในดวงใจและเป็นสถานที่ที่น่าทำงานสำหรับทุกคนต่อไป
ในปี 2565 คณะฯได้ปรับรูปแบบการวิเคราะห์โดยใช้
“KEEN Employee Engagement” จากองค์กรภายนอก เป็นเครื่องมือแพลตฟอร์มดิจิทัลอัตโนมัติ
เพื่อให้ทำแบบสำรวจได้ง่ายขึ้นพร้อมผลลัพธ์ที่เร็วขึ้นสำหรับหน่วยงานในคณะฯ
1.บุคลากรได้รับลิงก์ส่วนตัวจาก อีเมลองค์กร หรือ CMU Mail ที่ชื่อว่า “ขอเรียนเชิญร่วมตอบแบบสอบถาม “ความผูกพันของบุคลากรในองค์กร ประจำปี 2565” ส่งจาก postmaster@keenprofile.com เท่านั้น
2.บุคลากรตอบแบบสำรวจ และส่งคำตอบ กรุณางดส่งต่อลิงก์เนื่องจาก ลิงก์ถูกสร้างมาเพื่อคุณคนเดียวเท่านั้น
ท่านสามารถตอบแบบสอบถามผ่านทางมือถือหรือคอมพิวเตอร์ได้ กรุณาส่งคำตอบทุกครั้งก่อนออกจากหน้าแบบสอบถาม สามารถศึกษาวิธีการตอบแบบสอบถามได้ตรงนี้
📍กรณีที่บุคลากรไม่ได้รับอีเมล สามารถทำผ่าน General link โดยกรอกรหัสบุคลากร ชื่อ-นามสกุล ที่ลิงก์ด้านล่่าง ถ้าหากระบบขึ้นว่า ‘ขออภัย!! ชื่อของท่านไม่อยู่ในโครงการครั้งนี้’ ขอให้ท่านตรวจสอบอีเมล์ทั้งใน inbox (กล่องข้อความ) Junk Email (อีเมล์ขยะ) อีกครั้ง เพื่อรับลิงก์ในการทำแบบสำรวจ https://kc.keenprofile.com/SignIn_Participants/1547[/vc_column_text][vc_raw_html]JTNDaWZyYW1lJTIwd2lkdGglM0QlMjI1NjAlMjIlMjBoZWlnaHQlM0QlMjIzMTUlMjIlMjBzcmMlM0QlMjJodHRwcyUzQSUyRiUyRnd3dy55b3V0dWJlLmNvbSUyRmVtYmVkJTJGSnlUcDV2QUVyU2clMjIlMjB0aXRsZSUzRCUyMllvdVR1YmUlMjB2aWRlbyUyMHBsYXllciUyMiUyMGZyYW1lYm9yZGVyJTNEJTIyMCUyMiUyMGFsbG93JTNEJTIyYWNjZWxlcm9tZXRlciUzQiUyMGF1dG9wbGF5JTNCJTIwY2xpcGJvYXJkLXdyaXRlJTNCJTIwZW5jcnlwdGVkLW1lZGlhJTNCJTIwZ3lyb3Njb3BlJTNCJTIwcGljdHVyZS1pbi1waWN0dXJlJTIyJTIwYWxsb3dmdWxsc2NyZWVuJTNFJTNDJTJGaWZyYW1lJTNF[/vc_raw_html][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”คำจำกัดความ” tab_id=”1655735415365-341daed3-dccc”][vc_custom_heading text=”คำอธิบายคำจำกัดความในแบบสำรวจ”][vc_column_text]องค์กร
หมายถึง คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผู้บริหาร
หมายถึง คณะผู้บริหารที่มีส่วนร่วมในการกำหนดเป้าหมาย และทิศทางขององค์กร
ตัวอย่าง : คณบดี รองคณบดี ผู้ช่วยคณบดี ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ
ผู้บังคับบัญชาโดยตรง
หมายถึง ผู้บังคับบัญชาที่ใกล้ชิดท่านมากที่สุด เป็นผู้ดูแลท่านและประเมินผลการดำเนินงานของท่านโดยตรง
ตัวอย่าง :
หัวหน้าของรองคณบดี ผู้อำนวยการ หัวหน้าภาควิชา เท่ากับ คณบดี
หัวหน้าของผู้ช่วยคณบดี เท่ากับ รองคณบดี
หัวหน้าของรองผู้อำนวยการ เท่ากับ ผู้อำนวยการ
ในฝ่ายการพยาบาล ผู้บังคับบัญชา เรียงตามลำดับขั้นจนถึงบุคลากรในหน่วย/หอผู้ป่วย (หัวหน้าของบุคลากร ในหน่วย คือหัวหน้าหน่วยฯลฯ)
ในสังกัดอื่นๆ บุคลากรที่ไม่มีตำแหน่งบริหาร ผู้บังคับบัญชา คือ หัวหน้างาน
ในภาควิชาฯ ผู้บังคับบัญชาคือ หัวหน้าภาควิชา
เพื่อนร่วมงาน/ทีมงาน
หมายถึง บุคลากรหลายๆคนที่ทำงานในสายงานเดียวกันหรือหน่วยงานเดียวกับคุณ
ตัวอย่าง : หัวหน้างาน, ลูกน้องและเพื่อนร่วมงาน[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”โครงสร้างคำถาม” tab_id=”1655735415378-6a17ba3d-e912″][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_custom_heading text=”โครงสร้างคำถาม”][vc_toggle title=”Emotional Question”]
- คุณจะแนะนำคนที่คุณห่วงใย ในกรณีที่เขามีความสามารถตรงกับงานให้มาทำงานในองค์กรที่คุณทำอยู่หรือไม่
- หน้าที่การงานและองค์กรที่ฉันทำอยู่มั่นคงปลอดภัย
- งานและองค์กรที่ฉันทำอยู่ส่งเสริมให้ฉันสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ฉันรู้สึกเป็นคนที่มีคุณค่าในงานและองค์กรแห่งนี้
- ฉันมีพัฒนาการที่ดีในงานและองค์กรแห่งนี้
- กลุ่มผู้บริหารขององค์กรให้ทิศทางการดำเนินงานขององค์กรในอนาคตที่ชัดเจน
(กลุ่มผู้บริหาร หมายถึง คณบดี รองคณบดี ผู้ช่วยคณบดี ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ) - ฉันเชื่อมั่นว่าผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันมีความสามารถนำพาทีมงานให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้
(ผู้บังคับบัญชาโดยตรง หมายถึง ผู้บังคับบัญชาที่ใกล้ชิดท่านมากที่สุด เป็นผู้ดูแลท่านและประเมินผลการดำเนินงานของท่านโดยตรง) - องค์กรตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวดเร็ว และทันท่วงที โดยคำนึงถึงผลลัพธ์อย่างรอบคอบ
- ฉันได้รับความร่วมมือจากทีมงานเพื่อบรรลุเป้าหมายด้วยความจริงใจ
- ตำแหน่งงานของฉันมีความมั่นคงในองค์กร
- สภาพแวดล้อมและเครื่องมือในการทำงานทำให้รู้สึกถึงความปลอดภัยในที่ทำงาน
- องค์กรมีบรรยากาศในการทำงานเอื้อให้เกิดการแสดงความคิดเห็นอย่างเปิดกว้าง
- กลุ่มผู้บริหารให้ความสำคัญและสนับสนุนต่อการพัฒนาปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงานอย่างต่อเนื่อง
(กลุ่มผู้บริหาร หมายถึง คณบดี รองคณบดี ผู้ช่วยคณบดี ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ) - ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันเป็นเหมือนที่พึ่งที่สามารถช่วยเหลือ แนะนำและสนับสนุนในการทำงานเพื่อให้งานของฉันมีประสิทธิภาพ
(ผู้บังคับบัญชาโดยตรง หมายถึง ผู้บังคับบัญชาที่ใกล้ชิดท่านมากที่สุด เป็นผู้ดูแลท่านและประเมินผลการดำเนินงานของท่านโดยตรง) - ขั้นตอนและวิธีการทำงานที่ฉันทำมีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายขององค์กร
- ฉันได้รับทราบทิศทางและข่าวสารขององค์กรอย่างชัดเจนที่เพียงพอต่อการนำไปปฎิบัติเพื่อบรรลุเป้าหมาย
- ฉันเข้าใจขอบเขตและความเชื่อมโยงของหน้าที่การทำงานของตนเองและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจน
- ขอบเขตงานและหน้าที่ที่ฉันได้รับมอบหมายเอื้อให้การทำงานบรรลุเป้าหมายของฉันที่ตั้งไว้
- องค์กรจัดหาและสนับสนุนเครื่องมือ อุปกรณ์ ระบบและ Application ต่างๆ ในองค์กรช่วยให้ฉันสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสม
- วิสัยทัศน์และพันธกิจขององค์กร ให้ทิศทางที่มีความหมายแก่ฉัน
- ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันเปิดโอกาสให้ฉันได้แสดงความสามารถอย่างเต็มที่
- องค์กรมีขั้นตอนการวัดผลงานที่สะท้อนการทำงานอย่างเท่าเทียมและเที่ยงธรรม
- สิ่งที่เพื่อนร่วมงานปฎิบัติต่อฉันทำให้ฉันรู้สึกมีคุณค่า
- งานของฉันมีความสำคัญต่อการบรรลุเป้าหมายขององค์กร
- ในที่ทำงานของฉัน ฉันได้รับสภาพแวดล้อมและอุปกรณ์ที่เท่าเทียมกับเพื่อนร่วมงานในตำแหน่งงานหรือระดับเดียวกันกับฉัน
- กลุ่มผู้บริหารให้ความสำคัญและสนับสนุนในการพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่อง
- ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันกระตุ้นและสนับสนุนในการพัฒนาฉันอย่างต่อเนื่อง
(ผู้บังคับบัญชาโดยตรง หมายถึง ผู้บังคับบัญชาที่ใกล้ชิดท่านมากที่สุด เป็นผู้ดูแลท่านและประเมินผลการดำเนินงานของท่านโดยตรง) - องค์กรมีแนวทางพัฒนาบุคลากรอย่างมีประสิทธิภาพอย่างเป็นรูปธรรม
- บุคลากรที่ทำงานดีประสบความสำเร็จได้รับการส่งเสริมให้เกิดการเติบโตในองค์กร
- ฉันทราบถึงแนวทางการพัฒนาบุคลากรที่ชัดเจน
- ฉันได้เรียนรู้และพัฒนาตนเองจากหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างสม่ำเสมอ
- องค์กรสนับสนุนเครื่องมือและสร้างบรรยากาศในการทำงานที่เหมาะสมต่อการเรียนรู้และการพัฒนาบุคลากรอย่างจริงจัง
- ในความเห็นของคุณอะไรคือสิ่งที่เร่งด่วนที่สุดตอนนี้ที่องค์กรควรจะต้องรีบปรับเปลี่ยนหรือแก้ไขให้เร็วที่สุด ณ ปัจจุบัน (Open End)
- ถ้าคุณสามารถเปลี่ยนแปลงอะไรก็ได้หนึ่งอย่างในหัวข้อ “ขั้นตอนการทำงานหรือระบบต่าง ๆ” เพื่อให้องค์กรสามารถทำงานได้ดีขึ้น คุณจะเลือกเปลี่ยนแปลงอะไร (Open End)
- ถ้าคุณสามารถบอกอะไรก็ได้หนึ่งอย่างกับผู้บังคับบัญชาโดยตรงของคุณ คุณจะเลือกบอกอะไรกับเขา (Open End)
- ในช่วง 3 เดือนที่ผ่านมา ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันเปิดโอกาสให้ฉันแสดงความคิดเห็นและรับฟังอย่างจริงใจหรือไม่ (ใช่/ไม่ใช่)
- ในช่วง 3 เดือนที่ผ่านมา ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันคอยกระตุ้นและพัฒนาฉันเพื่อให้คุณสามารถทำงานได้ดีขึ้นบ้างหรือไม่ (ใช่/ไม่ใช่)
- ในช่วง 3 เดือนที่ผ่านมา ฉันได้เรียนรู้วิธีการทำงานที่ดีจากผู้บังคับบัญชาโดยตรงของฉันบ้างหรือไม่ (ใช่/ไม่ใช่)
- หากฉันแจ้งข้อกังวลเกี่ยวกับจริยธรรมและความซื่อสัตย์ ฉันมั่นใจว่าองค์กรของฉันจะทำในสิ่งที่ถูกต้อง
- ในที่ทำงาน ฉันได้รับการปฏิบัติอย่างให้เกียรติ
- องค์กรของฉันดูแลเอาใจใส่ในความอยู่ดีมีสุขโดยรวมของฉัน
- องค์กรของฉันมีผลกระทบในเชิงบวกต่อผู้คนและโลก
- มีบางคนในที่ทำงานที่ให้กาลังใจฉันในการพัฒนาตนเอง
MED CMU Human Resource Institute
ศูนย์มีดี (MedHRI)
โทร : 36227
E-mail : hrdcenter.med@cmu.ac.th[/vc_column_text][vc_toggle title=”ไม่สามารถกดลิงก์ทำแบบสอบถามในอีเมล์ได้”]ขอให้ท่านคัดลอกลิงก์ดังกล่าวไปวางใน Browser เพื่อเริ่มทำแบบสำรวจ
ขอความร่วมมืองดส่งต่อลิงก์ทำแบบสำรวจให้ผู้อื่นเนื่องจากลิงก์ถูกสร้างมาเพื่อคุณคนเดียว[/vc_toggle][vc_toggle title=”ฉันควรให้คะแนนอะไรกับแบบสำรวจนี้”]
ให้คะแนนสภาพแวดล้อมการทำงานปัจจุบันของคุณ ไม่ว่าคุณจะเคยอยู่กับองค์กรของคุณหรือในบทบาทปัจจุบันของคุณสำหรับ 2 เดือนหรือ 10 ปี คุณควรให้คะแนนสภาพแวดล้อมการทำงานปัจจุบันของคุณ
[/vc_toggle][vc_toggle title=”จะเกิดอะไรขึ้นถ้าฉันเปลี่ยนงานในปีที่ผ่านมา? ฉันควรอ้างอิงงานใดเมื่อทำแบบสำรวจ”]คำตอบของคุณควรสะท้อนถึงตำแหน่งที่คุณอยู่ในขณะที่ทำแบบสำรวจ
[/vc_toggle][vc_toggle title=”องค์กรของฉันสามารถระบุตัวฉันจากคำตอบได้หรือไม่”]ไม่ รายงานมีผลการมีส่วนร่วมสำหรับกลุ่มเท่านั้น เพื่อปกป้องความลับของแต่ละคน แต่อย่างไรก็ตามในข้อคำถามปลายเปิดขอให้อย่าระบุุชื่อหรือเหตุการณ์ที่สามารถระบุตัวตนได้
[/vc_toggle][vc_toggle title=”ความพึงพอใจเท่ากับความผูกพันหรือไม่?”]ไม่ การสำรวจพนักงานแบบเดิมๆ ตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าพนักงานควรมีความสุขหรือพึงพอใจ ทั้ง ความพึงพอใจคือเป้าหมายโดยตัวมันเองหรือองค์กรเพียงแค่สันนิษฐานว่าพนักงานที่พึงพอใจจะสร้างธุรกิจที่ดีขึ้น ประสิทธิภาพ. ข้อบกพร่องในตรรกะนี้คือพนักงานมักจะ “พอใจ” ด้วยเหตุผลที่ขัดต่อผลประโยชน์ของ ธุรกิจ. ในขณะที่การมีความผูกพันนั้นเกี่ยวข้องกับความพึงพอใจและความภักดี และยังวัดข้อมูลเฉพาะอื่นๆ โดยตรง ที่เชื่อมโยงกับผลลัพธ์ทางธุรกิจ เช่น อัตราการคงอยู่ ความปลอดภัย และประสิทธิผล พนักงานที่พึงพอใจไม่จำเป็นต้องเป็น พนักงานที่มีความผูกพัน
[/vc_toggle][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][/vc_column][vc_column width=”1/6″][/vc_column][/vc_row]
