The Journey for New Employee หลักสูตรการเรียนรู้สำหรับบุคลากรใหม่By Puttimate Chumta|2025-07-03T09:43:47+07:002024-09-22|Categories: หลักสูตร, หลักสูตรเด่น|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะหลัก, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตรชุดกระบวนความคิดของโค้ช (Coaching Mindset)By Puttimate Chumta|2023-12-20T10:49:13+07:002023-12-20|Categories: หลักสูตร|Tags: บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านการบริหาร, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตรการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ (Effective communication)By Puttimate Chumta|2023-12-20T10:49:59+07:002023-12-20|Categories: หลักสูตร|Tags: บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านการบริหาร, สมรรถนะด้านภาษาและการสื่อสาร, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร Recommended Tools on Your CMU AccountBy Medhri|2023-08-03T10:56:20+07:002023-07-24|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านดิจิทัลและนวัตกรรม, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตรการฝึกอบรมพัฒนา “Digital SKills” ประจำเดือนกรกฎาคม – กันยายน 2566By patipak|2023-07-12T16:21:12+07:002023-07-12|Categories: ข่าวสาร/กิจกรรม, หลักสูตร, โครงการ/กิจกรรม|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านดิจิทัลและนวัตกรรม, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร The Journey for New EmployeeBy Medhri|2023-12-21T13:45:14+07:002023-06-28|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะหลัก, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร Non-Technical SkillsBy patipak|2025-05-15T15:00:23+07:002023-06-20|Categories: หลักสูตร, โครงการ/กิจกรรม|Tags: ทักษะเพื่อการขับเคลื่อนกลยุทธ์องค์กร, นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร What is Coaching ?By Medhri|2023-07-17T14:56:43+07:002023-06-07|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านการบริหาร, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0
หลักสูตร Roles & Responsibilities of Leader as CoachBy Medhri|2023-07-17T14:55:26+07:002023-06-07|Categories: หลักสูตร|Tags: นักวิจัย, บุคลากรวิชาชีพสุขภาพ, ผู้บริหาร, สมรรถนะด้านการบริหาร, สายสนับสนุน, อาจารย์|Read More 0