“วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้ความรู้เท่าทันสื่อในชีวิตประจำวัน รับรู้ผลกระทบของสื่อต่อปัจเจกบุคคลและสังคม เพื่อส่งเสริมสังคมรู้เท่าทันสื่อ ”
รายละเอียดคอร์ส
คำอธิบายหลักสูตร
ความหมาย ความสำคัญ และองค์ประกอบของการรู้เท่าทันสื่อ แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ความหมายของสารที่ปรากฏในสื่อ หลักการวิเคราะห์และการประเมินคุณค่าสาร การเลือกรับสาร การประยุกต์ใช้ความรู้เท่าทันสื่อในชีวิตประจำวัน ผลกระทบของสื่อต่อปัจเจกบุคคลและสังคม การสร้างและส่งเสริมสังคมรู้เท่าทันสื่อ
จำนวนชั่วโมงเรียนรู้
10 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- อธิบายหลักการวิเคราะห์และประเมินคุณค่าสารได้
- วิเคราะห์และประเมินเนื้อหาและการนำเสนอของสื่อประเภทต่าง ๆ ตามแนวคิดและทฤษฎีการรู้เท่าทันสื่อ
- ผลิตและใช้สื่อด้วยความรู้เท่าทัน และมีความรับผิดชอบต่อสังคม
คุณสมบัติผู้เรียน
- บุคคลทั่วไป
เกณฑ์การวัดผล
- ผู้เรียนเข้าเรียนครบทุกหัวข้อ และมีคะแนนผ่านเกณฑ์ 60 คะแนนขึ้นไป รวมทั้งจะได้รับประกาศนียบัตรอิเลคทรอนิกส์ด้วยเมื่อผ่านการประเมินผลตามเกณฑ์ดังกล่าว
เนื้อหาในหลักสูตร
หัวข้อที่ 1 : ความหมาย ความสำคัญและองค์ประกอบของการรู้เท่าทันสื่อ
หัวข้อที่ 2 : ความหมายของสารที่ปรากฏในสื่อเพื่อหาความหมาย / อุดมการณ์
หัวข้อที่ 3 : การวิเคราะห์และการประเมินคุณค่าสาร – รู้เท่าทันข่าว โฆษณา และการรู้เท่าทันสื่อใหม่
หัวข้อที่ 4 : บริบทแวดล้อมสื่อ
หัวข้อที่ 5 : อิทธิพลของสื่อ จริยธรรมและความรับผิดชอบของสื่อ
อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาหลัก
อาจารย์อลิชา ตรีโรจนานนท์
Alicha Treerotchananon
คณะการสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
alicha.treer@cmu.ac.th[/vc_column_text][vc_column_text]
อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาหลัก
ดร.พิมลพรรณ ไชยนันท์
Pimonpan Chainan,Ph.D.
คณะการสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
pimonpan.c@cmu.ac.th[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/6″][/vc_column][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Power by Thai MOOC
